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三年级数学教案

  • 数学教案-搭配中的学问

    搭配中的学问                  一、     。     教学目标1、联系实际、通过配菜,训练学生有序思考的能力。2、使学生。初步学会解决最简单、最基本的排列组合问 [详细]

    2019-08-17 05:36 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 期中考试后的感受

    期中考试后的感受(一)紧张的期中考试终于过去了,这个星期成绩终于出来了。我又找回了从前的我,我感到了——自从上了六年级我的。成绩开始上升,又回到了以。前那样。虽 [详细]

    2019-08-17 07:52 分类:感想随笔
  • 《万以内数的认识》教学案例

    《万。以。内数的认识。》教学案例高慧教学片段师:昨天晚上,每个同学都在家数出了一万。粒粮食,能说一下你们是怎样数的吗?数完以后可以告诉我用什么工具来盛米了吗?生 [详细]

    2019-08-17 07:52 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 参加家长开放日活动有感1000字

    参加家长开放。日活动有感五四班山川家长宝鸡高新第二小学4月13日上午,我很荣幸被邀请参加宝鸡高新第二小学的家长开放日活动。孩子在高新二小五个年头了,这是我第一次 [详细]

    2019-08-10 12:34 分类:感想随笔
  • 2005班主任年终总结范文

        2005年终总结范文sO100    回顾一学期的班主任工作,我认为最值得总结的经验是:第一,坚持“先成人再成才”的教育原则,重视培养与提高人的综合素质,也就 [详细]

    2019-08-10 12:34 分类:工作总结
  • 两步应用题的教学设计

    两步应用题的教学设计教学目标1、通过对两种解题方法的比较,学生对两种方法的区别与联系更加清楚,从而提高学生分析和解决问题的能力。2、培养学生思维的灵。活性和深刻 [详细]

    2019-08-10 12:34 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 可能性教学设计

    可能性教学设计(一)【教学。内容】人教版义务教育课程实验教科书五年级上册6单元可能性。98-102页例1、例2【教材分。析】关于“可能性”这一内容,本套教材分两 [详细]

    2019-08-08 10:57 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 运动会广播稿之送给运动员(2)

    为你喝彩 我亲爱的朋友,   不管那红线与你是否有缘,   不管那鲜花与掌声是否属于你,   我们都等待你的归来,   不论你实凯旋还是败阵,  。 你永远是我们的英雄, [详细]

    2019-07-08 03:54 分类:广播稿
  • 教育实践的意见建议

    教育实践的意见建议(一)为全面贯彻落实的十八大精神,使**系统广大干部党员筑牢为民宗旨、坚持务。实作风、树立清廉形象,按照中国共产党**市委关于印发《开展的群众 [详细]

    2019-07-08 03:54 分类:公文范例
  • "三会一课"制度落实情况调研报告

    XX局"三会一课"制度落实情况调研报告近年来,XX县XX局机关党支部认真落实"三会一课"制度,把"三会一课"制度作为"两学一做"学习教育和全面从严治党的重要抓手 [详细]

    2019-07-08 03:54 分类:调研报告
  • 《口算除法》教学设计及反思

    《口算除法》教学设计及反思新华小学:李增丽一、教学目标1、知识与能力目标:使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)。的口算方法,能正确地进行口 [详细]

    2019-07-08 03:54 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 设计与设计管理/Design and Design Management

    前言 好的设计代表成功的生意 设计的不安性 管理者与设计师不同的看法 设计是什么 设计师做什么 设计过程之模型 设计专门术话 结论  前言 目前设计是每一公司、每一管 [详细]

    2019-06-29 09:15 分类:工程学论文
  • 听歌手李健的歌声有感

    几番。悠然不舍,一见钟情传奇——听歌手李健的歌声有感在审美的精。神世界。里,想到鲁迅眼里那"深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。"的同时,会忽的想。到李健的"远处蔚 [详细]

    2019-06-29 09:15 分类:感想随笔
  • 长方形和正方形的面积

    第五单元 长方形和正方形的面积1、面积和面积单位面积和面积单位教学内容教科书第118~119页的内容,练习二十七第1~3题。教学目的1、使学生知道面积的含。义,认 [详细]

    2019-06-29 09:15 分类:数学教案 三年级数学教案